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昨天在康德遇到了暴雨，记得上班的那几年，每到上班时间天总不下雨，而且冬天越来越暖。我总有个意识，就是怎么那个雨总不淋着我，妈妈没有让我养成淋雨的习惯，我总记得冒雨上学时的雨衣和自行车。记得有一晚那个人12点离开时也下着雨，妈妈好像特别在乎那个人拿走的我家的雨衣。我有个感觉，那些靠财政吃饭的人还不如一个农民的自在。如果有人在抢你命里的东西，你种一种你祖辈的结构中缺失的物质，你就会养自己的命和繁荣一片生存空间。所以我有了水。我在淋雨时曾经感到过一种温暖的进入，并不是雨的寒冷，也许云中的紫雨真有灵性，雨后我感觉身体好多了，那种湿衣的寒气被我家的红外线灯光照射驱走了，所以我没有得肺炎，孩子的软弱的身体也开始好起来了。像我祈求的那样让我的身边的人健康。我特别感谢老天，感谢一场雨的恩赐。也许在一场雨洗过的周身中那种污浊开始褪尽，我的莲花开始长芽。我喜欢一个独立人格的生命，我喜欢自然中亲情的护佑的情谊。喜欢一种自由清静的生命。也许电场中的物质形成存在消失的过程中会出现的结果都是电场存在时不可预料的，在你有能力主宰电场时你是王，当电场中心转到了另一个方位时，你要荣华就得争取。但是我不要电场中的荣华，因为那是残忍的生存中的不得以。在电场中，我宁愿在一切存在中散尽我的血汗钱，给我的周围的物质一种生存的力量。所以我喜欢共产党这个名字。因为电场中的残酷规则是没有钱时连皮都会丧失，既然我会丧失所有，那我散尽我的血汗钱，只不过是这个消失的迟早问题，时间里今天死和明天死结果一样，没有多大意义。所以我觉得这种意识是不是也是中毒，因为刘京坤好像很了解我的脾气，要我的钱，那是我的命里的钱，我竟会给。但我觉得给的没有意义的东西，我就会感到懊悔。所以我会给一些有意义的东西一些血汗，这不过是强迫我入电场的哀伤后的不得以。没有意义的时间，存在。不能看书，不能做我喜欢的一切，时间对于一个生命的意义只有别人的财产的曾加。所以我愿意今天死，就不给得利者24小时的机会。让得利者没有最后的金子，让我身边的物质多存活。因为他们也是被抢劫的存在。教育的意义就是这些，教育如果没有限制，才叫选择中的命。有限制的教育，不过是个利益的工具。我不喜欢孩子上学。喜欢孩子有顶天立地的生存本领。原军的到此为止的利益，也许是一个过程的结束口令。我等着一切的经过，等着经过后的伤痛。伤害的意义不过说明了权势生命的冷酷，后妈的爱永远在利益中肮脏。一场雨也许会洗掉毒的残渣，清除掉冷酷的黑。但人心的狭小还会在，生命有心量的狭小是不是也是毒的作用。我的生命能够豁达是不是也是那些物质的要求，是药物的作用。我感觉生命存在就是最优秀的，那些残缺者就是被夺了命里物质的东西，给予会让生命完整，让生命美丽。必须有给的意义在，那些强迫只能是强迫过程中的残缺。没有我，世界会没有了控诉的心痛，一碗水让教育一分一万，让我被夺掉生命的初衷。权势生命残忍呀！
2012－729于邯卵石亭文斋。
昨天在康德遇到了暴雨，记得上班的那几年，每到上班时间天总不下雨，而且冬天越来越暖。我总有个意识，就是怎么那个雨总不淋着我，妈妈没有让我养成淋雨的习惯，我总记得冒雨上学时的雨衣和自行车。记得有一晚那个人12点离开时也下着雨，妈妈好像特别在乎那个人拿走的我家的雨衣。我有个感觉，那些靠财政吃饭的人还不如一个农民的自在。如果有人在抢你命里的东西，你种一种你祖辈的结构中缺失的物质，你就会养自己的命和繁荣一片生存空间。所以我有了水。我在淋雨时曾经感到过一种温暖的进入，并不是雨的寒冷，也许云中的紫雨真有灵性，雨后我感觉身体好多了，那种湿衣的寒气被我家的红外线灯光照射驱走了，所以我没有得肺炎，孩子的软弱的身体也开始好起来了。像我祈求的那样让我的身边的人健康。我特别感谢老天，感谢一场雨的恩赐。也许在一场雨洗过的周身中那种污浊开始褪尽，我的莲花开始长芽。我喜欢一个独立人格的生命，我喜欢自然中亲情的护佑的情谊。喜欢一种自由清静的生命。也许电场中的物质形成存在消失的过程中会出现的结果都是电场存在时不可预料的，在你有能力主宰电场时你是王，当电场中心转到了另一个方位时，你要荣华就得争取。但是我不要电场中的荣华，因为那是残忍的生存中的不得以。在电场中，我宁愿在一切存在中散尽我的血汗钱，给我的周围的物质一种生存的力量。所以我喜欢共产党这个名字。因为电场中的残酷规则是没有钱时连皮都会丧失，既然我会丧失所有，那我散尽我的血汗钱，只不过是这个消失的迟早问题，时间里今天死和明天死结果一样，没有多大意义。所以我觉得这种意识是不是也是中毒，因为刘京坤好像很了解我的脾气，要我的钱，那是我的命里的钱，我竟会给。但我觉得给的没有意义的东西，我就会感到懊悔。所以我会给一些有意义的东西一些血汗，这不过是强迫我入电场的哀伤后的不得以。没有意义的时间，存在。不能看书，不能做我喜欢的一切，时间对于一个生命的意义只有别人的财产的曾加。所以我愿意今天死，就不给得利者24小时的机会。让得利者没有最后的金子，让我身边的物质多存活。因为他们也是被抢劫的存在。教育的意义就是这些，教育如果没有限制，才叫选择中的命。有限制的教育，不过是个利益的工具。我不喜欢孩子上学。喜欢孩子有顶天立地的生存本领。原军的到此为止的利益，也许是一个过程的结束口令。我等着一切的经过，等着经过后的伤痛。伤害的意义不过说明了权势生命的冷酷，后妈的爱永远在利益中肮脏。一场雨也许会洗掉毒的残渣，清除掉冷酷的黑。但人心的狭小还会在，生命有心量的狭小是不是也是毒的作用。我的生命能够豁达是不是也是那些物质的要求，是药物的作用。我感觉生命存在就是最优秀的，那些残缺者就是被夺了命里物质的东西，给予会让生命完整，让生命美丽。必须有给的意义在，那些强迫只能是强迫过程中的残缺。没有我，世界会没有了控诉的心痛，一碗水让教育一分一万，让我被夺掉生命的初衷。权势生命残忍呀！
2012－729于邯卵石亭文斋。