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近日打电话回老家，听大哥说，侄儿涛子不能上学了。我惊问缘故，大哥叹了口气，那破学校，老师都走光了，如今都成了村子里拴牛圈猪的场所。村里还想念书的孩子都转到邻村学校了，涛子太顽劣，又喜欢玩水，他奶奶不放心，先在家呆一阵子吧。哎，要是文老师还在就好了。
学校其实不破，我念高中的时候曾大举翻新一次，连常年漏风豁雨的窗户也装上厚实的玻璃，但老师经年累月的流失也成了不争的事实，穷固然是一个原因，学校老师都来自村里落榜的初中、高中毕业生，荒闲在家经不住村里老人的劝戒，执起教鞭聊以度日，怎时灰头灰脸地带了一年的孩子，年底结算的时候村里竟拿不出钱来，慢慢老师就灰了心，陆陆续续外出打工，扔下一帮鼻涕灰土的孩子无人教管。但念及文老师，我还是唏嘘不已。
文老师，本姓柳，字厚，号井文。连姓带字号的人物，十里八乡的很是少见，而文老师独独风光了一把。但村里讲究不了这些，斯文的叫厚先生，斯文不了的叫厚叔、井叔、文伯的，一时乱了套，文老师倒是厚道直诚，并不计较乡亲的称呼。直到有一天，乡长来村里检查工作，在全村大会上对村里的教育工作给予了高度赞扬，并点名“我们的校长‘文老师’如何呕心沥血兢兢业业”。没有人敢怀疑乡长的权威，虽然村里人对“呕心沥血”和“兢兢业业”的字眼似懂非懂，还是敏锐捕捉到“文老师”这一亲切字眼，文老师？好啊，文老师，真好！那次全村大会没有给村里人留下太多的记忆，但文老师自此声名远播，甭说自家村子的老少爷们，就是邻里八村有头有脸的人提起文老师，都竖起大拇指：是个好老师，是个好校长！
文老师是不是好老师，村里人各有说法，张家大爷说，文老师治学严谨，要不他家二狗子能顺利考上镇重点中学么。李家媳妇说，文老师太毒，她家小德生一次忘做作业，屁股被打得青一条紫一块的。但没有人否认文老师是个好校长，自打记事起，文老师就做了校长，而且稳稳当当一做就是三十年，除了村里那些德高望重的长者，能和文老师称兄道弟叫哥们，小一辈能上个一年半学的，无不必恭必敬地大老远就招呼“文老师，您好呢”在文老师执掌学校大权的日子里，学校越来越衰破，每逢刮风下雨，那雨就没遮没挡地往教室里蹿，文老师一声令下，孩子们树倒猢狲散地跑回家避雨。到了严冬腊月的那真叫一个惨，风刀子劈头盖脸地割在孩子们脆嫩的脸蛋上，鼻涕泪水一团糟。有的家长看不得自家孩子遭罪，擅自把孩子留在家里烤火炉，碍于乡里乡亲的，文老师开始还咋呼两下，后来就懒得说了。
尽管如此，村里的教育一直在全乡名列前茅，每年都有孩子考上重点中学，村里人越发对文老师敬畏起来，就连麻脸村长也说，文老师是文曲星下凡，落在咱们村里那是大家的福气。村长又说了，学校破败不是文老师的错，村里老少爷们要甩开膀子干，多交点税集点资，三五年咱把新楼房树起来，让咱们文老师也扬眉吐气。
村里人不感冒麻脸村长的说法，在他们看来，文老师是全村里活得最滋润的人，不仅年复一年地受到大伙的爱戴和敬畏，而且能和乡长同坐一板凳。每年夏天，村里人都能看见文老师和麻脸村长，在靠近学校的池塘边的一张红木桌旁，就着一碟兰花豆二两老白干推杯把盏，饮至酣处，麻脸村长索性敞开上衣，就看见豆大的汗珠顺着凹凸不平的脸面往下淌。而文老师是不宽衣解带的，他会摇摇手中的折扇，那是一把普通的骨柄折扇，但拿在文老师手里就多了三分文雅，更何况折扇上还留有乡长的墨宝，约莫是“龙腾虎跃”几个字。文老师摇动折扇的时候，麻脸村长就莫名地激动起来，脑门脖子涨的油光通红。文老师的滋润一度让村里人羡慕不已：娃儿，你... -->>
近日打电话回老家，听大哥说，侄儿涛子不能上学了。我惊问缘故，大哥叹了口气，那破学校，老师都走光了，如今都成了村子里拴牛圈猪的场所。村里还想念书的孩子都转到邻村学校了，涛子太顽劣，又喜欢玩水，他奶奶不放心，先在家呆一阵子吧。哎，要是文老师还在就好了。
学校其实不破，我念高中的时候曾大举翻新一次，连常年漏风豁雨的窗户也装上厚实的玻璃，但老师经年累月的流失也成了不争的事实，穷固然是一个原因，学校老师都来自村里落榜的初中、高中毕业生，荒闲在家经不住村里老人的劝戒，执起教鞭聊以度日，怎时灰头灰脸地带了一年的孩子，年底结算的时候村里竟拿不出钱来，慢慢老师就灰了心，陆陆续续外出打工，扔下一帮鼻涕灰土的孩子无人教管。但念及文老师，我还是唏嘘不已。
文老师，本姓柳，字厚，号井文。连姓带字号的人物，十里八乡的很是少见，而文老师独独风光了一把。但村里讲究不了这些，斯文的叫厚先生，斯文不了的叫厚叔、井叔、文伯的，一时乱了套，文老师倒是厚道直诚，并不计较乡亲的称呼。直到有一天，乡长来村里检查工作，在全村大会上对村里的教育工作给予了高度赞扬，并点名“我们的校长‘文老师’如何呕心沥血兢兢业业”。没有人敢怀疑乡长的权威，虽然村里人对“呕心沥血”和“兢兢业业”的字眼似懂非懂，还是敏锐捕捉到“文老师”这一亲切字眼，文老师？好啊，文老师，真好！那次全村大会没有给村里人留下太多的记忆，但文老师自此声名远播，甭说自家村子的老少爷们，就是邻里八村有头有脸的人提起文老师，都竖起大拇指：是个好老师，是个好校长！
文老师是不是好老师，村里人各有说法，张家大爷说，文老师治学严谨，要不他家二狗子能顺利考上镇重点中学么。李家媳妇说，文老师太毒，她家小德生一次忘做作业，屁股被打得青一条紫一块的。但没有人否认文老师是个好校长，自打记事起，文老师就做了校长，而且稳稳当当一做就是三十年，除了村里那些德高望重的长者，能和文老师称兄道弟叫哥们，小一辈能上个一年半学的，无不必恭必敬地大老远就招呼“文老师，您好呢”在文老师执掌学校大权的日子里，学校越来越衰破，每逢刮风下雨，那雨就没遮没挡地往教室里蹿，文老师一声令下，孩子们树倒猢狲散地跑回家避雨。到了严冬腊月的那真叫一个惨，风刀子劈头盖脸地割在孩子们脆嫩的脸蛋上，鼻涕泪水一团糟。有的家长看不得自家孩子遭罪，擅自把孩子留在家里烤火炉，碍于乡里乡亲的，文老师开始还咋呼两下，后来就懒得说了。
尽管如此，村里的教育一直在全乡名列前茅，每年都有孩子考上重点中学，村里人越发对文老师敬畏起来，就连麻脸村长也说，文老师是文曲星下凡，落在咱们村里那是大家的福气。村长又说了，学校破败不是文老师的错，村里老少爷们要甩开膀子干，多交点税集点资，三五年咱把新楼房树起来，让咱们文老师也扬眉吐气。
村里人不感冒麻脸村长的说法，在他们看来，文老师是全村里活得最滋润的人，不仅年复一年地受到大伙的爱戴和敬畏，而且能和乡长同坐一板凳。每年夏天，村里人都能看见文老师和麻脸村长，在靠近学校的池塘边的一张红木桌旁，就着一碟兰花豆二两老白干推杯把盏，饮至酣处，麻脸村长索性敞开上衣，就看见豆大的汗珠顺着凹凸不平的脸面往下淌。而文老师是不宽衣解带的，他会摇摇手中的折扇，那是一把普通的骨柄折扇，但拿在文老师手里就多了三分文雅，更何况折扇上还留有乡长的墨宝，约莫是“龙腾虎跃”几个字。文老师摇动折扇的时候，麻脸村长就莫名地激动起来，脑门脖子涨的油光通红。文老师的滋润一度让村里人羡慕不已：娃儿，你... -->>
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