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到、休怪他人；忘却后、居家辛茹。无头绪，当然郁积，孤栖幽处。
抬头望眼前瞻，别说寒酸，昼夜成苦旅。牢记名言，先将余下存贮。富贵时、低调稍微；顺利了、敛言稀语。情有序，相伴一生为侣。
舞杨花？尚勤门
以勤补拙应推崇，今古故事广流传。现倚寒窗，终了试成贤。宋濂1明白读书好，爱刨根、惑解心宽。谁靠妙药灵丹，只有无惧登攀。
神马浮云淡淡。拜师须恭敬，姿态谦谦。良食慰鸡2，皆为得时间。天文地理揽胸中，数风流、声誉齐天。生熟巨细攸关，引发思考才编。
1宋濂，明朝著名散文家、学者。宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”宋濂很爱读书，遇到不明白地方总要刨根问底。有一次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访时，掉入雪坑，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家。2良食慰鸡，诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽。他学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑的少年。那时没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳，时间不好掌握。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长，但先生总是以鸡鸣叫为准。于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋，估计鸡快叫时，喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了？经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒，但不久还是被诸葛亮的好学精神感动，对他更关心、更器重，对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他终于成为了一个上知天文，下识地理的一代饱学之人。
月下笛？安定门
意兴长安，繁荣景象，大唐西市。旁观旧址，昔日风光余几？读时知、轻掩著书，十三梦境皇帝累。建施规划好，精修重现，古城雄起。
齐心还合力，胜景与关中，旅人惊喜。交相赞叹，举世闻名无比。法门僧、达摩四观，雪藏太白情不已。倚乾陵，武后空碑，数未然旖旎。
聒龙谣？玉祥门
呵护长安，玉祥给力1。幸有哲元2才得，从此开通，夏时风和北。望莲湖、万紫千红，大庆路、绿茵春色。广场宽、夜可乘凉，一明月，两修饰。
槐花早，牡丹迟，锦雀放飞好，流平盈仄。惊鸿抱怨，洞天无人识。照壁后、四合闲庭，朱阁前、导游幽默。小摊旁、驻足长观，饱尝鲜食。
注：1玉祥给力，1926年，北洋军阀刘镇华包围西安8个月之久，使西安人民饿死4万多人，直到冯玉祥将军率国民军击败刘镇华后西安才得以解围。2幸有哲元，指民国时，陕西省主席宋哲元为纪念冯玉祥将军的历史功绩，特许开此门一事
清风八咏楼？长乐门
世事一和谐，日月两温馨，开年春早。长乐当然好，不尽潇洒时，寒风终了。艳阳中午，柳荫下、青丝多少？绿茵上、冬韵残余，芰荷点缀池葆。
追求完美修锦，梦心几人知，择机遥表。掠影浮光渺，纵情来无去，婉言缠绕。高天云淡，涧流前、桃李牵鸟。谢桥后、绿水青山，出岫入观珍宝。
蜀溪春？中山门
仰慕中山，国民怀柔，提议开门1。云集辛亥，四方风起，推举领袖当尊。挥手师北伐，传捷报、忽却天昏。变化间，求索时，昨梦竟无痕。
将年截成四段，冬去雪融了，春水寒存。小巷枯颜，老街羞色，情景必须刨根。秋不堪忍问，如何已、贻误乾坤？入夜后，三反思，一自扪。
注：1仰慕中山，民国怀柔，提议开门，为纪念国民革命领袖孙中山先生，在冯玉祥倡议下，于1926年初开辟中山门。
绕池游慢？朝阳门
清风旭日，值春添景色，意兴城河。倚岸遥观扬柳翠，涟漪起、盈水平和。暮渡终南雪，余悄解、韵味如何？来莺去啭，三生绮梦，一首笙歌。
丹凤朝阳缱绻，郊外采花处，千万青禾。约了公园留合影，不觉累、还要观荷。竹径稍歇息，转身时、惊了天鹅。律动玉枝，香翻氤处，疏叶婆娑。
到、休怪他人；忘却后、居家辛茹。无头绪，当然郁积，孤栖幽处。
抬头望眼前瞻，别说寒酸，昼夜成苦旅。牢记名言，先将余下存贮。富贵时、低调稍微；顺利了、敛言稀语。情有序，相伴一生为侣。
舞杨花？尚勤门
以勤补拙应推崇，今古故事广流传。现倚寒窗，终了试成贤。宋濂1明白读书好，爱刨根、惑解心宽。谁靠妙药灵丹，只有无惧登攀。
神马浮云淡淡。拜师须恭敬，姿态谦谦。良食慰鸡2，皆为得时间。天文地理揽胸中，数风流、声誉齐天。生熟巨细攸关，引发思考才编。
1宋濂，明朝著名散文家、学者。宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”宋濂很爱读书，遇到不明白地方总要刨根问底。有一次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访老师，但老师并没有接见他。因为天冷，宋濂和同伴都被冻得够呛，宋濂的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访时，掉入雪坑，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多老师，最终成为了闻名遐迩的散文家。2良食慰鸡，诸葛亮少年时代，从学于水镜先生司马徽。他学习刻苦，勤于用脑，不但司马徽赏识，连司马徽妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑的少年。那时没有钟表，记时用日晷，遇到阴雨天没有太阳，时间不好掌握。为了记时，司马徽训练公鸡按时鸣叫，办法就是定时喂食。为了学到更多的东西，诸葛亮想让先生把讲课的时间延长，但先生总是以鸡鸣叫为准。于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋，估计鸡快叫时，喂它一点粮食，鸡一吃饱就不叫了。过了一些时候，司马先生感到奇怪，为什么鸡不按时叫了？经过细心观察，发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒，但不久还是被诸葛亮的好学精神感动，对他更关心、更器重，对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他终于成为了一个上知天文，下识地理的一代饱学之人。
月下笛？安定门
意兴长安，繁荣景象，大唐西市。旁观旧址，昔日风光余几？读时知、轻掩著书，十三梦境皇帝累。建施规划好，精修重现，古城雄起。
齐心还合力，胜景与关中，旅人惊喜。交相赞叹，举世闻名无比。法门僧、达摩四观，雪藏太白情不已。倚乾陵，武后空碑，数未然旖旎。
聒龙谣？玉祥门
呵护长安，玉祥给力1。幸有哲元2才得，从此开通，夏时风和北。望莲湖、万紫千红，大庆路、绿茵春色。广场宽、夜可乘凉，一明月，两修饰。
槐花早，牡丹迟，锦雀放飞好，流平盈仄。惊鸿抱怨，洞天无人识。照壁后、四合闲庭，朱阁前、导游幽默。小摊旁、驻足长观，饱尝鲜食。
注：1玉祥给力，1926年，北洋军阀刘镇华包围西安8个月之久，使西安人民饿死4万多人，直到冯玉祥将军率国民军击败刘镇华后西安才得以解围。2幸有哲元，指民国时，陕西省主席宋哲元为纪念冯玉祥将军的历史功绩，特许开此门一事
清风八咏楼？长乐门
世事一和谐，日月两温馨，开年春早。长乐当然好，不尽潇洒时，寒风终了。艳阳中午，柳荫下、青丝多少？绿茵上、冬韵残余，芰荷点缀池葆。
追求完美修锦，梦心几人知，择机遥表。掠影浮光渺，纵情来无去，婉言缠绕。高天云淡，涧流前、桃李牵鸟。谢桥后、绿水青山，出岫入观珍宝。
蜀溪春？中山门
仰慕中山，国民怀柔，提议开门1。云集辛亥，四方风起，推举领袖当尊。挥手师北伐，传捷报、忽却天昏。变化间，求索时，昨梦竟无痕。
将年截成四段，冬去雪融了，春水寒存。小巷枯颜，老街羞色，情景必须刨根。秋不堪忍问，如何已、贻误乾坤？入夜后，三反思，一自扪。
注：1仰慕中山，民国怀柔，提议开门，为纪念国民革命领袖孙中山先生，在冯玉祥倡议下，于1926年初开辟中山门。
绕池游慢？朝阳门
清风旭日，值春添景色，意兴城河。倚岸遥观扬柳翠，涟漪起、盈水平和。暮渡终南雪，余悄解、韵味如何？来莺去啭，三生绮梦，一首笙歌。
丹凤朝阳缱绻，郊外采花处，千万青禾。约了公园留合影，不觉累、还要观荷。竹径稍歇息，转身时、惊了天鹅。律动玉枝，香翻氤处，疏叶婆娑。