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次日，顾然打着呵欠从宿舍出发，准备去上课。昨晚很晚才睡，以至于今早放在枕边的手机闹钟居然没能把他叫醒。虽然看这阳光的明媚程度时间已经不早了，不过顾然倒是不怎么担心。
对于赶上学这种事情，顾然可是业界的老油子了，在他初高中那会儿迟到挨罚属于家常便饭。久而久之，竟让他获得了卡表赶上课铃这一项特殊的能力，在熟悉了这所学校的教学节奏后，他基本上每次都能踩着铃声进教室。
今天的课程排得比较满，上午有一门神学课，下午则是动画速写和动画概论。
顾然这次依旧不出所料地在上课铃响起的同时赶到了教室，不过今天他却出乎意料地成为班上最早到的一个。
是的，当他来到班上的时候，教室里只有两个人，一个是在讲台上玩手机的教授，还有一个就是他自己……
顾然望着空荡荡的教室，有些不适应，严重怀疑自己是不是走错教室了。他到前排找了个位置坐下。那个教授似乎也意识到有人来了，把手机放下，抬起了头。
“那个……”顾然尴尬地问道：“请问这里是‘西方神话体系与宗教’课的教室吗？”
“是啊，怎么了？”教授推了推眼镜，非常呆萌地问道。
“教授，那今天是不是放假啊？”顾然又问道。
那个教授认真翻了翻课程表，回答道：“似乎教务处并没有下达这个通知啊。”
“最后一个问题……为什么现在这个点了这里也只有我一个人来啊！”
“因为选修我课程的学生只有你一个人呀。”教授拿出考勤表，用笔在上面勾了一下：“顾然同学，是吧？我姓张，以后就叫我张教授就行了。”
“……”
顾然严重怀疑这个老师的存在纯粹就是扩充学校专业选项的，虽然他早有预料一般的学生不会选修神学这门课程，不过他却没料到这门课居然能冷门到这种地步！
其实这也很正常，因为这里的生源大多都是家庭和学识十分优越的存在，人家来这里读大学的目的就是将来能出人头地高人一等的，这种人学神学干什么？遁入空门侍奉神左右吗？应该没有哪个有志青年的终极理想是成为教皇或是少林寺主持吧？更何况现在能考进高等名校的大学生，绝大多数都是信奉无神论的，你要他们怎么去研究神明这类的问题？
所以说在这所学校里选择这门专业的才是奇葩！
不幸的是，顾然就是这样的奇葩。于是便出现了这样一幅画面：没有丝毫职业精神的中年教授对着似乎空无一人的教室念PPT，时不时还很不安分地掏出手机玩一玩，台下一个存在感如同空气一样稀薄的学生在无聊地吹着口水泡。
对于讲台下的顾然来说，这教授讲的课就像唱歌，而且是那种非常柔和的歌，就把人催眠这一点来看，他做得已经非常成功了。顾然在下边儿昏昏欲睡，时不时地点着，一丝口水顺着嘴角滴在桌上。他昨晚本就没睡好觉，白天这课干脆就当作是补觉了，老师在台上讲的什么北欧神话希腊神话，什么主神奥丁什么华纳神族，到了他耳边统统都变成苍蝇一般的嗡嗡嗡声，愣是半个字都没有听进去。
倘若是听课的人多一些的话，他这样做还好说，起码不会让他这种公然摸鱼的行为显得那么显眼，但是现在整个教室就他一个人在上课，他这样就很作死了。尽管这个教授一样没什么职业精神，但他显然... -->>
次日，顾然打着呵欠从宿舍出发，准备去上课。昨晚很晚才睡，以至于今早放在枕边的手机闹钟居然没能把他叫醒。虽然看这阳光的明媚程度时间已经不早了，不过顾然倒是不怎么担心。
对于赶上学这种事情，顾然可是业界的老油子了，在他初高中那会儿迟到挨罚属于家常便饭。久而久之，竟让他获得了卡表赶上课铃这一项特殊的能力，在熟悉了这所学校的教学节奏后，他基本上每次都能踩着铃声进教室。
今天的课程排得比较满，上午有一门神学课，下午则是动画速写和动画概论。
顾然这次依旧不出所料地在上课铃响起的同时赶到了教室，不过今天他却出乎意料地成为班上最早到的一个。
是的，当他来到班上的时候，教室里只有两个人，一个是在讲台上玩手机的教授，还有一个就是他自己……
顾然望着空荡荡的教室，有些不适应，严重怀疑自己是不是走错教室了。他到前排找了个位置坐下。那个教授似乎也意识到有人来了，把手机放下，抬起了头。
“那个……”顾然尴尬地问道：“请问这里是‘西方神话体系与宗教’课的教室吗？”
“是啊，怎么了？”教授推了推眼镜，非常呆萌地问道。
“教授，那今天是不是放假啊？”顾然又问道。
那个教授认真翻了翻课程表，回答道：“似乎教务处并没有下达这个通知啊。”
“最后一个问题……为什么现在这个点了这里也只有我一个人来啊！”
“因为选修我课程的学生只有你一个人呀。”教授拿出考勤表，用笔在上面勾了一下：“顾然同学，是吧？我姓张，以后就叫我张教授就行了。”
“……”
顾然严重怀疑这个老师的存在纯粹就是扩充学校专业选项的，虽然他早有预料一般的学生不会选修神学这门课程，不过他却没料到这门课居然能冷门到这种地步！
其实这也很正常，因为这里的生源大多都是家庭和学识十分优越的存在，人家来这里读大学的目的就是将来能出人头地高人一等的，这种人学神学干什么？遁入空门侍奉神左右吗？应该没有哪个有志青年的终极理想是成为教皇或是少林寺主持吧？更何况现在能考进高等名校的大学生，绝大多数都是信奉无神论的，你要他们怎么去研究神明这类的问题？
所以说在这所学校里选择这门专业的才是奇葩！
不幸的是，顾然就是这样的奇葩。于是便出现了这样一幅画面：没有丝毫职业精神的中年教授对着似乎空无一人的教室念PPT，时不时还很不安分地掏出手机玩一玩，台下一个存在感如同空气一样稀薄的学生在无聊地吹着口水泡。
对于讲台下的顾然来说，这教授讲的课就像唱歌，而且是那种非常柔和的歌，就把人催眠这一点来看，他做得已经非常成功了。顾然在下边儿昏昏欲睡，时不时地点着，一丝口水顺着嘴角滴在桌上。他昨晚本就没睡好觉，白天这课干脆就当作是补觉了，老师在台上讲的什么北欧神话希腊神话，什么主神奥丁什么华纳神族，到了他耳边统统都变成苍蝇一般的嗡嗡嗡声，愣是半个字都没有听进去。
倘若是听课的人多一些的话，他这样做还好说，起码不会让他这种公然摸鱼的行为显得那么显眼，但是现在整个教室就他一个人在上课，他这样就很作死了。尽管这个教授一样没什么职业精神，但他显然... -->>
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