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症为主要临床相，符合以下几点。第一，对某些客体或处境有强烈恐惧，恐惧的程度与实际危险不相称。第二，发作时有焦虑和自主神经症状。第三，有反复或持续回避行为。第四，知道恐惧过分或不必要，但无法控制。第五，恐惧情景和事物的回避必须是或曾经是突出的症状。就可以诊断了！“李齐加重语气对卜锋讲！
“也许你也知道这叫恐高症！但是，作为一名医务工作者！一定要能够描述出来！知其然而知其所以然！要知道为什么！学医不是件容易的事！“
“师父！我知道了！我会多看书多问多记的！”卜锋低着头，如蚊子在叫！
“叶安！交给你个任务！以后监督卜锋的学习情况！有什么偷奸耍滑行为随时向我汇报！我有的是手段处理他！”李齐对叶安如是说！
卜锋是个聪明而悟性极高的家伙！不过要是没有监督和压力，就如平原上的野马！人影都看不到！
“嗯！没问题！“叶安脸红地答应着！还喵了眼卜锋！卜锋没有因为李齐派个人管他而不高兴！还有点小窃喜！人啊！感情哦！都特么大复杂了！
“齐哥！这该如何治疗呢？“久不曾开口的维儿问！这也是大家都想问的！
“恐高症是恐惧症之中的单纯恐惧症。如果对你工作和生活的影响不大，也不一定非得治疗。如果要治疗，有4种疗法效果比较好。”李齐对维儿笑了笑说！
“李医生！在你说治疗之前我可以问你个问题么？“叶安脸上红云未退，也不知道有什么问题要问！
“问吧！只要不关**都可以！呵呵！“李齐笑着说！
“你说的这些是如何记住得呢？我看书之后，心中知道怎么回事，可是口述就不顺溜！真是心中了了口难明！“叶安说。
说叶安兰心慧质！真的一点没错！这是问学习方法，也是替卜锋而问！学习的方法很重要！卜锋又没经过系统而正统的学习！
“好呀！我记住这些有几个多！多看多学多记多写！看书，看患者，理论与临床相结合！学别人的长处，弥补自己的不足！记住书上的，记住不同和相同的！写在笔记本上，写在心里！经过长时间反复不断地重复！就会胸有成竹，出口成章！无论诊断，治疗都会信手拈来而妙手回春！”
李齐一口气说了很多！然后笑了笑说:“前面是真的！后面纯属吹牛！我们接着说治疗！治疗分两种！一种是行为疗法，一种药物治疗！“
“行为疗法又为四种！第一是系统脱敏疗法，让患者学会通过系统脱敏法进行自我治疗。目的在于消除恐怖刺激物与恐怖反应的条件性联系，并对抗回避反应！“
“第二种为暴露疗法又称满灌疗法。它是鼓励求治者直接接触引致恐怖焦虑的情景，坚持到紧张感觉消失的一种快速行为治疗法！“
“第三种为运动疗法人体负责控制平衡的要素——视觉、内耳和肌肉，通过活动才能正常运转，假如我们终日坐着不动，眼睛只盯着电脑等物体，人体的平衡功能就会衰退！”
“第四种为冲击法对于“恐高症”的治疗方法有一种称为“冲击法”，比较有效。“冲击法”的具体操作方法是启发矫正对象想象他正处在一个相当的高度且该高度还在上升！”
李齐说到这，又加重语气对叶安说:“叶安！恐高症属于恐怖症的一种，只要坚持治疗，是可以治愈的。下述四点，是治疗恐高症的十二字原则。你听好了！日以由卜锋陪你做康复治疗！一定要治好为止！你有信心吗？”
“嗯！我有信心！“叶安红着脸表态！可能是提到了卜锋陪她治疗吧！真是个脸皮溥的女孩子！
卜锋也信誓旦旦地表态！李齐其实还有撮合他们的意思在里面！不知道对他们两个好还是不好？是痛苦还是幸福！？
历史已改变！明天会如何？最少现在叶安和卜锋两个人是眉目传情，喜笑颜开！这就够了吧！
症为主要临床相，符合以下几点。第一，对某些客体或处境有强烈恐惧，恐惧的程度与实际危险不相称。第二，发作时有焦虑和自主神经症状。第三，有反复或持续回避行为。第四，知道恐惧过分或不必要，但无法控制。第五，恐惧情景和事物的回避必须是或曾经是突出的症状。就可以诊断了！“李齐加重语气对卜锋讲！
“也许你也知道这叫恐高症！但是，作为一名医务工作者！一定要能够描述出来！知其然而知其所以然！要知道为什么！学医不是件容易的事！“
“师父！我知道了！我会多看书多问多记的！”卜锋低着头，如蚊子在叫！
“叶安！交给你个任务！以后监督卜锋的学习情况！有什么偷奸耍滑行为随时向我汇报！我有的是手段处理他！”李齐对叶安如是说！
卜锋是个聪明而悟性极高的家伙！不过要是没有监督和压力，就如平原上的野马！人影都看不到！
“嗯！没问题！“叶安脸红地答应着！还喵了眼卜锋！卜锋没有因为李齐派个人管他而不高兴！还有点小窃喜！人啊！感情哦！都特么大复杂了！
“齐哥！这该如何治疗呢？“久不曾开口的维儿问！这也是大家都想问的！
“恐高症是恐惧症之中的单纯恐惧症。如果对你工作和生活的影响不大，也不一定非得治疗。如果要治疗，有4种疗法效果比较好。”李齐对维儿笑了笑说！
“李医生！在你说治疗之前我可以问你个问题么？“叶安脸上红云未退，也不知道有什么问题要问！
“问吧！只要不关**都可以！呵呵！“李齐笑着说！
“你说的这些是如何记住得呢？我看书之后，心中知道怎么回事，可是口述就不顺溜！真是心中了了口难明！“叶安说。
说叶安兰心慧质！真的一点没错！这是问学习方法，也是替卜锋而问！学习的方法很重要！卜锋又没经过系统而正统的学习！
“好呀！我记住这些有几个多！多看多学多记多写！看书，看患者，理论与临床相结合！学别人的长处，弥补自己的不足！记住书上的，记住不同和相同的！写在笔记本上，写在心里！经过长时间反复不断地重复！就会胸有成竹，出口成章！无论诊断，治疗都会信手拈来而妙手回春！”
李齐一口气说了很多！然后笑了笑说:“前面是真的！后面纯属吹牛！我们接着说治疗！治疗分两种！一种是行为疗法，一种药物治疗！“
“行为疗法又为四种！第一是系统脱敏疗法，让患者学会通过系统脱敏法进行自我治疗。目的在于消除恐怖刺激物与恐怖反应的条件性联系，并对抗回避反应！“
“第二种为暴露疗法又称满灌疗法。它是鼓励求治者直接接触引致恐怖焦虑的情景，坚持到紧张感觉消失的一种快速行为治疗法！“
“第三种为运动疗法人体负责控制平衡的要素——视觉、内耳和肌肉，通过活动才能正常运转，假如我们终日坐着不动，眼睛只盯着电脑等物体，人体的平衡功能就会衰退！”
“第四种为冲击法对于“恐高症”的治疗方法有一种称为“冲击法”，比较有效。“冲击法”的具体操作方法是启发矫正对象想象他正处在一个相当的高度且该高度还在上升！”
李齐说到这，又加重语气对叶安说:“叶安！恐高症属于恐怖症的一种，只要坚持治疗，是可以治愈的。下述四点，是治疗恐高症的十二字原则。你听好了！日以由卜锋陪你做康复治疗！一定要治好为止！你有信心吗？”
“嗯！我有信心！“叶安红着脸表态！可能是提到了卜锋陪她治疗吧！真是个脸皮溥的女孩子！
卜锋也信誓旦旦地表态！李齐其实还有撮合他们的意思在里面！不知道对他们两个好还是不好？是痛苦还是幸福！？
历史已改变！明天会如何？最少现在叶安和卜锋两个人是眉目传情，喜笑颜开！这就够了吧！