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奇书网 www.qishuwu.cc,穿越纨绔做城主无错无删减全文免费阅读!

    雨中,琳达老师和同学们定眼一看,原来是诺山同学。

    “诺山同学,什么事如此开心?”木青擦了一把脸上的雨水,朝诺山喊道。

    只见诺山朝着琳达老师走去,所有人都不知道诺山想要干什么。

    走到琳达老师面前,诺山挺着胸膛,看着琳达老师,面露微笑。

    “怎么了,诺山同学。”琳达也有点摸不着头脑,刚才修炼的好好的,怎么现在突然这么反常。不会被雨淋坏脑袋了吧,但又怎么可能。

    其他学生也都停止了修炼,看着诺山。

    “老师,‘暗影双生’并不是那样用的”,诺山一字一句说道,虽然下着大雨,但诺山的话语很清楚。

    诺山转过身子,“而是应该这样!”

    话音未落,诺山已经应声而出,如海之蛟龙,又如空之苍鹰。

    只见诺山一跃而起,攀到十几米的高度。光这一手,就让其他人目瞪口呆,而琳达眼中则异彩连连。

    亚丽丝睁着大眼睛,喃喃道:“原来,魔法还可以这么用!”

    具有冰冷气质的冰顿依然冷冷注视着诺山,表情没有丝毫变化,好像生来就是这副表情,永远都不会改变似的。

    诺山做了什么呢?

    诺山之所以能一跃十几米的高度,并不是他弹跳力有多强。而是他将自己掌握的第一个魔法技能“寒冰风刃”作用于脚下。脚触地面,魔法阵出,寒冰风刃作用于地面,形成强劲的反作用力加持给诺山,诺山借此一跃而起。

    众人随着诺山的动作而跟着移动着视线。

    诺山上升到十几米的高度,随后快速下落。就在大家为少年捏一把汗的时候,只听一句话从诺山口中传出,清清楚楚传到每个人的耳中。

    “暗影双生,为我而生!”

    此时的诺山,气势骤然改变,整个人的气质发生了奇妙地变化。

    在雨中,大家看着空中少年,帅气、一点妖冶和霸道的气质混合在一起,从诺山身上产生,但并不给人矛盾别扭的感觉。再加上雨雾的衬托,增添了一些神秘。此时的诺山,极为吸引人。

    场上的两位女孩眼中闪烁着异样的光芒,文静的娜娜很罕见的露出花痴状,而琳达老师用手覆盖住心脏,想要将它强行平复下来。其他男生则生出自惭形秽的自卑感,虽然他们不愿意有这种感觉,但是,自己就是把控不住。

    然而,这一切才刚刚开始。

    诺山在说完那句话后,不光|气质发生改变,他的右手上此时一面纯黑色的魔法阵缓缓转动,魔法阵上刻着复杂的图案,仿佛蕴藏着玄妙的秘密。

    在落地一瞬间,诺山将右手狠狠砸向地面。

    “轰!”一声巨响,以诺山为中心一阵黑气呈波澜状向周围扩散。

    “咚”“咚”两声沉闷而有力的声音传出,在场众人感觉大地抖了两下,竟有站立不稳的感觉,而且,莫名的从心底生出心悸和恐惧,这是无法回避的。

    亚丽丝已经紧紧握住了娜娜的手,以求一点安全感。艾克缩了缩脖子,挤出大片肥肉。

    伴随着那两个声音,一双巨手从诺山两侧破土而出。

    粗壮的手臂,狰狞的巨手嵌着尖锐如刀的指甲。手上有着远古荒凉般的纹路,让整条手臂显得古老而神秘,但这并不影响它们带给人的恐惧。

    两只手臂破土而出后,没有丝毫停顿,狠狠地拍在诺山前方的土地上,巨大的力道让整个魔法教学场地抖了一抖。

    抖在大地,颤在人心!

    两只仿佛远古时期的巨手在拍下之后消散为黑气,渐渐隐于这个空间,没有人知道它们去了哪里,又来自何方,而能证明它们存在过的只有诺山身前交叠着的两张巨大掌印,雨水灌注进掌印,形成一个大水坑。

    诺山缓缓站了起来,看向琳达老师,轻轻说道:“老师,这才是‘暗影双生’。”

    虽然很轻,但是听到这句话,琳达老师却如雷贯耳,直击入自己的心脏。竟让她在学生面前产生自愧不如的感觉,真是难以想象!但是,刚才琳达施展的“暗影双生”与诺山所施展出的无论是从威力、气势还是施展方式来看,毫不夸张的说差距不是一星半点。

    众人已经看呆,没想到诺山竟然敢对老师这样说话。随后的事情,更是让他们目瞪口呆。

    只见琳达老师紧紧将诺山搂入怀中,诺山再一次感受到温暖柔软之地。不过这次感觉更加强烈,老师所穿的紧身背心被雨水浸湿,仿若无物。

    这一幕,似曾相识。就在几个星期前,同样是在魔法教学场地施展出“寒冰风刃”,诺山被老师搂入怀中。

    而今天,那一幕仿佛重演,再一次发生。

    “老师,这样不好吧。”诺山弱弱地说道,没有了刚才施展控影魔法“暗影双生”的气势。诺山的那种难得的气质,只有在施展控影魔法才会出现。

    老师并没有立即松开诺山,而是对着他的耳畔说道:“小家伙,还知道害羞。”稍微停顿了一下,她又以只有诺山能听见的声音说道:“老师为能拥有你这样一位学生而感到幸运。”

    魏墨离的虚荣心也满足到了极致,稍稍弥补了下穿越过来后的这段日子只能做旁观者的枯燥。

    诺山心头一动,对琳达老师说道:“那老师,可不可以多教我一点控影魔法呢?”

    松开诺山,琳达老师有些遗憾的摊了摊手,摆出一副无奈可怜状,“可是,老师只会这一个啊,老师是一名‘霜语者’,擅长冰系魔法。”

    “老师,什么是‘霜语者’呢?”旁边一个声音响起。

    原来是其他同学聚拢了过来,包括冰顿。

    此时,眼中不再是对任何事情都漠不关心,而是添了一丝兴趣——对诺山的兴趣。显然,诺山的表现,也对他产生了影响。

    “这个呀,等你们转职就知道了。”琳达老师笑眯眯说道。

    “诺山同学,你怎么这么厉害,我都不知道该怎么形容你了。冰系魔法技能一学就会,没想到控影魔法也这么厉害。”亚丽丝兴奋地说道。旁边的娜娜同学则看着自己的表哥,露出崇拜的表情。

    “没想到我有这么厉害的室友,真是荣幸呀!以后要是诺山出名了,那我就可以跟别人夸耀我曾经跟诺山做过舍友,想想都觉得好风光。”艾克边说边想象着那个画面,呵呵傻笑。

    ……

    诺山再一次成为焦点,虽然挺自豪,但是感觉有些受宠若惊,他现在只想找个地方好好总结一下。

    但现在显然不是时候,众人缠着诺山问他是如何掌握“暗影双生”的,诺山说的内容跟学习“寒冰风刃”差不多,惹得众人直撇嘴,完全不信,不过有一个人还是相信的,那就是娜娜。

    诺山帮助她掌握“寒冰风刃”,也并没有什么特殊技巧,只是引导自己对魔力进行掌控。现在,她对诺山是完全信任的。

    随着大雨不知不觉地停止,这堂课也结束了,学生们散得很快。虽然修炼不在乎天气,但毕竟雨水浸湿衣裳,黏糊糊还是很难受,所以,大家赶回去换衣服。

    诺山一回到寝室,便又遭到艾克唾沫飞溅的狂轰滥炸,缠着诺山让他说出“暗影双生”的修炼方法,诺山如实回答,艾克当然不会相信,总觉得肯定会有什么特别门路。

    诺山被艾克吵得脑仁生疼,但这仅仅只是开始。

    在寝室如此,到了教室依然如此,只不过是换了人和环境继续给自己“魔音攻击”,诺山对此是真的没有办法。成为焦点后被包围关注的那一点点骄傲得意早就烟消云散了。

    终于,在度日如年下,这一周的课程结束。周一周二周三上午控魔师理论课,下午去魔法教学场地继续修炼“暗影双生”,周四体术课,还算轻松。

    周五,诺山独自一人来到了老地方,镇外的小河边。

    诺山盘腿坐在草地上,闭上眼睛,感受着周围的清静,整个人的心也变得平静下来,开始回味起自己的生活。

    现在的生活,诺山感觉很急躁,或者说很不稳定,这让他感觉心里很慌,他是注重感觉的人,现在的感觉,诺山很不喜欢。

    从改变前的生活想起,那时候平平淡淡,悠闲自得。

    然后,安可成为魔士,诺山感觉到两人之间有了距离,这让他心里很不舒服。浑浑噩噩度过了几天,在无意中看到了小镇外两位中级控魔导师的战斗,为诺山打开一扇新的大门。很快,诺山的心不再难受,他做出了人生重要的抉择。

    接下来,阅读时光恬静充实,体术课程累到快吐血,魔力修炼也经历过苦恼担忧。再到与家人也野餐,在绘画过程中感悟魔力,铸就魔士。

    考核结束后,假期来临。为了“冷锋”入苏尔大森林,二度生死,赚取钱币换得武器,给家人第一次买礼物,收获了满足幸福,也懂得珍惜生活。

    到这里一切都是踏踏实实,都是有迹可循的,虽然有过惊险,但诺山走得很安稳。

    而升入二年级,情况有了改变。

    诺山不认为自己是天才,但是第一次尝试就施展出冰系魔法“寒冰风刃”,被大家所注意;在帮助娜娜的过程中看到不知名的“五彩气团”;现在又掌控了“暗影双生”。

    诺山回想起学习“暗影双生”那天的情形。

    运转完魔气,一股异样从体内传出,很亲切的感觉,让诺山觉得“暗影双生”这一技能仿佛已经完全掌握,简直就是为他而生的。让他不由自主生出狂妄、蔑视一切的感觉,这种感觉让诺山很不安。

    随后,对老师说出那样的话,释放“暗影双生”时所说的“暗影双生,为我所生!”,都是自然而然进行,虽然还是自己,但好像变得不是自己了,这种霸气的感觉让诺山很喜欢但又有些忐忑。

    “难道‘暗影双生’能够影响自己的心智?”诺山推测到这里,有些紧张。他可不想自己的心智被影响、掌控。‘以后施展这种技能,一定要恪守本心。’诺山暗暗下定决心。

    ‘为什么自己会变得这么出众了?’诺山对自己这段时间进行反思,但并没有什么头绪。他只想踏踏实实去学习魔法,而不是做出头鸟被别人所注意、打扰。

    “呼”诺山呼出一口气,这种高调的生活不喜欢,那就低调些吧,不要那么显眼了。诺山决定变得内敛一些,而这,也是少年心性变得成熟的开始!

    这一段比较“高调、显眼”的生活让十五岁的少年感觉并不踏实,因此,他决定内敛一些,他只想去提高魔法能力,能更深入的了解魔法领域。向自己所向往的,第一次看到的战斗中强者,更加靠近。

    从小河边回来之后的生活,作为他舍友的艾克发现诺山有了一些改变。虽然还是那个与陌生女孩说话会紧张、不太喜欢喧闹环境的诺山,但的的确确在改变。

    每日像往常一样上课、修炼,就如大部分学生一般。在教室里,诺山大部分时间都安安静静坐在座位上翻一翻笔记。

    二年级并没有专门用来上课的课本书籍,上“理论课”全靠老师在上面口头传授,学生们在下面听课。诺山将从一年级记笔记的习惯保留了下来,无论老师讲得多简单易懂,诺山都要用自己的话把笔记记录一下,进行整理。

    他认为,无论是“控魔师知识”还是一些“魔法知识”,都会形成一个系统,他进行笔记、整理的过程也就是形成一个系统的过程。

    能够形成系统的知识才更容易掌握运用,也更容易理解比较难理解的问题、感悟到新的东西。

    这就像人体大脑、经脉、丹田组成的魔法回路,能够将魔力转换成魔法技能迸发出强大力量,而如果单独的大脑、经脉或者丹田,对于魔力并没有什么作用。

    这就是系统的力量,看似毫无关联的东西组合起来,也许能产生奇妙的作用。而人与人之间的合作也有异曲同工之处。

    不得不说,诺山学习能力和感悟能力还是挺不错的。

    “暗... -->>

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