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梁校长并没有得意多久,情况就发生了转变,他们一行刚走出坝上,就发现了四周蜂拥而至的村民,一时间风云再起,形势大变。村民们看起来少说也有几百人,那阵仗有点像一千多年前的陈胜吴广起义,武器也没有精良多少,清一色的农具,气势却显得浩浩荡荡,一路的吆喝,震得地皮都不停地颤动。那些年轻气盛的楞头青,冲得最疯,赤着脚溅起的水比人还高,还差一两里路就高举着锄头镰刀,那样子不撂倒几个是不罢休的。这边的“俘虏”一看他们的亲人来解救他们了,立刻哭得比死爹死娘还厉害,叫声又尖又厉,犹如夜空中凄婉悠长的笛声,与他们的亲人相呼应着,将周围的空气搅得既紧张又冲动。后来他们干脆躺在路上,四脚朝天的左拉右扯,不肯往前走了。那边的村民一听到孩子的哭声,心如刀割,斗志更加昂然,情绪被孩子们挑逗得几乎丧失了理智。妇女们眼泪婆娑,失魂落魄,嘴里里叨念着孩子的名字,边跑边嚎哭,跌倒了又迅速爬起来,毫无畏惧地向前冲,也顾不得脚下的庄稼了。一时间田野上成了撕杀声冲天的战场,母亲和他们的丈夫为了孩子而与行动组进行的抢夺战。

    行动组的人不得不停了下来。梁校长连连叫苦,他们现在成了四面楚歌,只要出点差错,就有全军覆没的危险,梁校长很清楚虽然他的出发点是好的,但是方式不正确,现在把村民激怒了,场面就不好收拾了。梁校长认为这时最需要的是镇定,千万不能露出胆怯的样子,更不能动怒,要表现得理直气壮,才能将场面控制好,不然的话,随便一镢头,自己就得守在这里给他们看田。

    村民将行动组围了起来,隔着一丈多远。村民由于跑得太快了,气还没有缓过来,脸色苍白或铁青的怒目圆瞪,但他们一下子却说不出话来。

    梁校长赶忙抓住这个机会,声情并茂地开始了他的演说,梁校长觉得自己很委屈,就带着哭腔,声音显得非常嘶哑,梁校长说:乡亲们,你们说说,我们为什么要这样做?吃饱了撑!没事找事?你们随便一镢头我就得守在这里给你们看田。

    村民们一听,倒是哑然了。

    我们是为了这些孩子,为了他们能认识几个字,为了他们有个好的未来,能够过上好日子!你们成年累月的脸朝黑土背朝天,苦不苦?难道你们还要让这些孩子像你们一样,一辈子都埋没在这土地里吗?现在国家不让你们花一个半个子儿,为什么不给孩子们一条出路,读书是他们唯一的出路!现在他们不懂事,长大了肯定会恨你们的,你们想过没有?梁校长说得动情了,居然流出了眼泪。马良说当时的眼泪应该判假流,但梁校长确实是吧嗒吧嗒的往吓掉,梁校长假装无力地说:今天的事没得说的,哪家的孩子要领回去我没二话。

    几个妇女马上丢下手中的武器,扑向孩子。

    村干部恨恨的瞪着那几个妇女,喝道:不识好歹的东西,给我滚回去。

    那几个妇女吓得停了下来,怯怯的看着村干部,又看看同伴,见大家都不出声,不敢再动了。

    村干部看到大部分的村民都被校长的话说服了,只是似乎还决定不了,便开口圆场,村干部说道:今天的方式是有点不对,让大家虚惊一场,是我们的不是,但现在事情搞清楚了,我们还应该高兴,替这些娃儿开心。孩子能上学是大事,也是好事啊!说不定往后这里就出几个当官的,那可是光宗耀祖的事,谁人不想自家的娃儿有出息?交给梁校长我们还不放心吗!现在大家该干什么还是干什么去,晚上记得将坝上的牛牵回。

    村民们经过梁校长及村干部的一咋一喝,似乎清醒了许多,交头接耳的好一会儿,老的说走吧,壮的就开始挪步,后生跟妇人犹豫了一阵,还是四下散了,又回到田里干活。

    梁校长重重的舒了口气,又昂首挺胸起来,大手一挥,出发。

    放牛娃看到大势已去,又重新站了起来,也不哭了,互相交头接耳,过了一会儿,这串长长的“俘虏”队伍,就用嫩稚的童声唱了起来:校长梁,麻脸长,眼泪掉地叮当响,弹在裤头上,弄湿了裤裆。

    第二件事是相对我而言的,也就是说“重大”这两个字只能适用于我,如果在别人眼里,或许根本算不了什么,但它却差点改变了我的一生。第二件事是由第一件事引起的,第一件事发生的时候,我还是小学二年级的学生,正在课堂里上课,至于整件事的经过,是我读五年级的时候,马良告诉我的,马良把自己当成了英雄,认为是那次逃难的勇士,所以即使将这件事讲了不下十遍后,一见到我,仍表现出极强的诉说欲望,幸好他告诉我的时候,这件事才发生了三天,还算是新闻,所以我也颇乐意听。

    第二件事对我来说确实是够大的了,在我后来的几十年里,都没有如此幸运的事降临了,如果不是方老师残忍的告诉了我事实的真相,我是可以自豪一辈子的,在这点上我很痛恨方老师,特别是在我失望失恋及失志的时候。如果他不说出真相,即使我再不得志,我也可以从这件事中找到自信自豪及奋勇前进的力量。

    梁校长将抓获的俘虏进行了登记,然后按年龄大小分插到各个班级,并且还加了一个班级,就是我后来跳级读的五(二)班。下午放学的时候,梁校长在门口把我拦住了,梁校长说:海子,跟我来。他说完就朝办公室走去。梁校长的出现吓了我一大跳,根据以往的经验,是绝没有好事情的,我那时特怕梁校长,因为那时我特捣蛋,班主任根本管不了我,班主任就把我交到梁校长那里,梁校长一见到我的第一句话就是:老实交代。一想起马良对几天前梁校长抓他们的叙述,梁校长的背影在我眼中就成了狼了,我的双脚就有点发软,老是迈不起步子来。当我终于颤颤的走进办公室时,我看到了墙角下的一大堆绳子,我顿时就头皮发麻起来,我知道这几天我不太老实,但我也没干什么。我说:我只是摸了一次女同学的脸蛋,扒了两次国军的裤子,扔了九次粉笔,偷了三次地里的黄瓜,课室是小狗主动帮我扫的,我叫肥猪擦黑板他也没说不愿意,就这些了,真的。我一定老实交代,我一定改过自新,只要不把我绑起来,吊在树上或游街,都行。

    我的眼睛一直离不开那堆绳子。

    梁校长坐了下来,居然对着我笑,他一笑的时候,脸上就犹如松树皮,皱纹深深,粗造无比。梁校长说:学校开设了一个五(二)班,学校根据你的表现,决定让你连升三级,直接读五年级,你明天就到五(二)班报到,课本迟点再发给你。

    没什么事吧!没事你就可以回去了。

    我拔腿就跑,冲出去了老远还不敢回过头来,我什么也没有听进去,更不知是福是祸,我当时的念头是跑得越快越好。我实在跑不动了,才敢回过头来,这时学校已经看不见了,我在路边放了一泡长长的尿,便趴在路上四脚朝天。这时我才想起梁校长的话来,我记得梁校长是要让我跳级,我弄不懂跳级是怎么回事,梁校长一脸的笑对我说,大概不是什么好事!他对表扬的学生从来不笑,总是板着脸孔,如果要惩罚谁,那他就对谁一脸的笑,高年级的学生早就传着一句话:梁校长笑的时候,就是我们哭的时候。我曾经领教过梁校长的笑,那是班里的同学向他打小报告他们总是打我的小报告,他们不去班主任那里,我们的班主任是个大姑娘,刚师范毕业的,被我气哭过好几次。梁校长找我的时候,就笑,梁校长说:海子,你别总是仗着你个子大就欺负班里的同学,改天我把你调到全是大个子的班级,让你尝尝被人欺负的滋味。怪不得他说鉴于我在学校的表现,他现在是要惩罚我了,我想我现在要大难临头了,五年级的学生个个都像半个大人,我日后在他们面前只有做牛做马的份;更难对付的是我的父亲,我该怎么对父亲说,人人都读得好好的,我突然唰的就串到五年级,父亲能饶了我吗?

    我胆战心惊的向家里走去,一想到明天就要读五年级,心里就不是滋味

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